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摘要:
2006年底,我国示范性高等职业院校创建项目开始启动,示范校创建的目标是引领并推动中国高职教育的发展,而领导能力领先是引领的重要条件之一.一所院校的领导能力主要看作为学校法人的校长,在首批示范校创建验收的背景下,根据这些高职院校创建中校长的领导活动,对当前示范校校长的领导模式进行了分析,构想出今后校长的理性领导模式,特别是在追随者(教职工与学生)情况变化的背景下,提出要由命令型、交易型领导向变革型领导模式转变.
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文献信息
篇名 基于我国首批示范性高职院校创建下的校长领导模式权变研究
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 社会科学
关键词 示范性高职院校 创建 校长 领导模式 权变
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12,25
页数 分类号 C933.3
字数 4368字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2010.04.003
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄文伟 30 96 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
示范性高职院校
创建
校长
领导模式
权变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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