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摘要:
十几年的幼教工作,使我深深体会到,作为一名塑造幼儿灵魂的工程师,必须要明确师幼之间的关系是平等的,教师要以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿进行交往,要用发展的眼光看待幼儿,以尊重儿童人格为基点,因材施教,为每个儿童创造成功的机会。
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文献信息
篇名 巴尔扎克自打耳光
来源期刊 幼教新视野 学科 教育
关键词 巴尔扎克 儿童人格 幼教工作 因材施教 工程师 幼儿 尊重 教师
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G40
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳春艳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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巴尔扎克
儿童人格
幼教工作
因材施教
工程师
幼儿
尊重
教师
研究起点
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期刊影响力
幼教新视野
季刊
长春市人民大街6755号
出版文献量(篇)
739
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