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摘要:
为了不断适应教学改革的需要,进一步提高教学质量,彻底理清"教"与"学"的关系,不断更新观念,增强教学效果,本文从教学实践和哲学的角度分析了教与学的关系,并对当前的"教为主导、学为主体"观点进行了分析,进而提出了"师生皆为主体,教员要主导,学员要主动"的观点.
内容分析
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文献信息
篇名 适应教学改革需要理清教与学的关系
来源期刊 武警工程学院学报 学科 军事
关键词 教学改革 教与学 主体 客体
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 军事教育教学研究
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 E251.3|G420
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘武平 武警西安指挥学院教研部 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
教与学
主体
客体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武警工程大学学报
双月刊
2095-3984
61-1486/Z
大16开
西安市三桥镇武警路1号
52-183
1985
chi
出版文献量(篇)
3429
总下载数(次)
15
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