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摘要:
目的:探讨临床健康教育路径在宫颈癌根治术中的作用.方法:将69例宫颈癌根治术患者随机分为两组,对照组实施常规健康教育,观察组应用健康路径计划对患者实施健康教育,两组比较健康教育效果.结果:观察组对疾病相关知识、相关技能及对护理工作满意度均优于对照组(P>0.5).结论:按照临床健康教育路径对宫颈癌手术患者实施健康教育,能提高患者对疾病的基本知识、基本技能的认识程度,配合临床治疗,同时也提高了患者对护理质量的满意度.
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文献信息
篇名 临床健康教育路径在宫颈癌手术患者中的应用
来源期刊 山西职工医学院学报 学科 医学
关键词 宫颈癌 手术 临床路径 护理 健康教育
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 护理医学
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 R473.71
字数 1882字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0126.2010.01.044
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宫颈癌
手术
临床路径
护理
健康教育
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
山西职工医学院学报
双月刊
1671-0126
14-1399/R
山西省太原市双塔寺街22号
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