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临床路径在乳腺癌手术患者健康教育中的应用
临床路径在乳腺癌手术患者健康教育中的应用
作者:
庞宇容
梁燕玲
陈建英
原文服务方:
广东医科大学学报
乳腺癌手术
临床路径
健康教育
摘要:
目的 观察临床路径在乳腺癌手术患者健康教育中的应用效果.方法 将60例乳腺癌手术患者分为观察组和对照组,每组30例,观察组采用临床路径健康教育,对照组采用传统健康教育.结果 观察组和对照组并发症发生率分别为6.7%和30.0%,健康教育知识达标率分别为93.3%和63.3%,患者对护理工作的满意率分别为96.6%和63.3%,住院时间分别为(16.6±1.9)、(19.8±2.4)d,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05或0.01).结论 应用临床路径对乳腺癌手术患者实施健康教育,其效果明显优于传统模式的健康教育,有利于患者的康复.
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篇名
临床路径在乳腺癌手术患者健康教育中的应用
来源期刊
广东医科大学学报
学科
关键词
乳腺癌手术
临床路径
健康教育
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
临床研究与经验
研究方向
页码范围
173-175
页数
分类号
R737.9
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-4057.2011.02.024
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陈建英
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临床路径
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广东医科大学学报
主办单位:
广东医科大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-3610
CN:
44-1731/R
开本:
大16开
出版地:
广东湛江文明东路2号
邮发代号:
创刊时间:
1983-01-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
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