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一、类比推理的概念 所谓类比推理是指根据两个对象的相似性从其中一个对象的已知特性推出另一个对象也具有该特性的认知活动。它是一种不严格的推理,还必须接受实践的检验,但它是人类认知方法之一。人们在探索生物奥秘的过程中,为了变未知为已知,往往借助于类比推理的方法。
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文献信息
篇名 类比推理在生物学教学中的应用与教学策略
来源期刊 复印报刊资料:中学政治及其它各科教与学 学科 教育
关键词 类比推理 生物学教学 教学策略 应用 认知活动 认知方法 相似性 特性
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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类比推理
生物学教学
教学策略
应用
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相似性
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研究起点
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期刊影响力
复印报刊资料:中学政治及其他学科教与学
月刊
1009-296X
11-4307/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
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