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摘要:
幼儿教师最向往的,是可以经常流连于和孩子在一起快乐而美妙的时光,但并不是所有相处的时刻都是幸福轻盈的。我们也经常会因为教育的不顺利而提高音量瞪大眼睛,每每过后,我们也经常会因为消极的情绪体验而影响工作质量甚至生活质量。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 机智,让教育如此美丽——教育机智之我见
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 教育机智 幼儿教师 生活质量 工作质量 情绪体验 向往 孩子
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G451.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴莉菊 15 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教育机智
幼儿教师
生活质量
工作质量
情绪体验
向往
孩子
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
1154
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11
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2307
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