作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
素质教育必须面向全体学生,全面提高学生的素质.后进学生是学生个性及其发展差异的客观反映,对其教育转化是学校学生教育工作中最复杂、最费劲、最必要和影响最大的教育工作,关系到学生整体素质的发展、家庭的幸福、学校的和谐,国家的昌盛,社会的安定.做好后进学生的教育转化工作其意义重大而任务艰巨,学校必须高度重视,深入研究,下大决心,花大力气,优化方法,着力做好其教育转化工作,努力提高整体学生的素质,使每一个受教育者在德智体等方面健康、和谐、全面发展.
推荐文章
论初中后进生转化工作的创新
初中后进生
转化工作
创新
浅谈后进生转化工作体会点滴
后进生
转化
重要性
原因
措施
浅谈后进生转化工作
后进生
转化
对策
论班级整体素质教育中后进生的转化工作
素质教育
医学教育
转化
后进生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学校素质教育必须强化后进学生的转化工作
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科 教育
关键词 学校 素质教育 必须强化 后进学生 转化工作
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 分类号 G63
字数 4341字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校
素质教育
必须强化
后进学生
转化工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4870
总下载数(次)
0
总被引数(次)
874
论文1v1指导