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浅谈语文教学中的开放性、不平衡性和同步性
浅谈语文教学中的开放性、不平衡性和同步性
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摘要：
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让学生在开放性写作活动中彰显个性
开放性写作
彰显学生个性
开放性习题的教学探究
开放性习题
教学探究
教学实践活动
地理素养
引导学生
地理教学
新课程标准
现代公民
试论语文教学中的模糊性原则
语文教学
模糊性
语言
原则
TNPC并联静止同步补偿器不平衡负荷控制策略
TNPC三电平
并联
零序环流
不平衡负荷
中点平衡
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 浅谈语文教学中的开放性、不平衡性和同步性 | ||
| 来源期刊 | 当代商报-中外教研周刊 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（11） | 所属期刊栏目 | 语文视点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 16 | |
| 页数 | 分类号 | G633.3 | |
| 字数 | 1822字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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当代商报-中外教研周刊
主办单位：
当代商报
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
43-0022
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长沙市开福区建湘新村88-89栋
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