商务英语实践能力分阶段培养的创新与实践

• 作者: 宋雪霜
• 来源期刊: 淮阴师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 商务英语 实践能力 实践课程体系 分阶段培养
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 330-334
• 分类号: G712
• 字数: 5938字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6876.2010.04.012

摘要

本文从高等职业教育的人才培养模式入手,系统介绍了我院商务英语专业为优化实践课程体系,提升学生实践能力所采取的创新思路和具体做法.详细说明了基于基本技能、核心技能和综合技能(初级、中级、高级阶段)培养的三段式实践课程体系,提出了双师型师资、校内外实训基地和课程融合制度对实施分阶段实践教学的保障作用,对同类学校构建和实施实践教学体系具有一定的借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋雪霜	常州纺织服装职业技术学院外语系	7	13	2.0	3.0