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摘要:
法律诊所教育倡导在实践和经验中学习法律知识和法律执业技能,它正悄然改变着中国传统的法学教育理念和教学模式。将法律诊所模式引入开放教育法学本科实践教学环节,替代以往形式化的社会调查,正是符合中央电大开放教育教学提出的加强实践环节、培养成人学员执业能力的有效手段。
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文献信息
篇名 引入法律诊所模式,改革法学实践环节
来源期刊 常州市广播电视大学学苑 学科 教育
关键词 法律诊所 开放教育 社会调查 实践环节
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G642.44
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1 王雁凌 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
法律诊所
开放教育
社会调查
实践环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州市广播电视大学学苑
季刊
江苏省常州市劳动西路256号
出版文献量(篇)
260
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