基于层次分析法的高等学校职称评聘的评价

• 作者: 毛丙波
• 来源期刊: 辽宁大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 职称评聘 层次分析法 相关性分析
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教学与科研管理
• 页码范围: 86-89
• 页数: 4页
• 分类号: G644.4
• 字数: 2934字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-5846.2010.01.022

摘要

利用层次分析法对高校职称评聘的标准进行界定,将人的主观判断用数量形式进行表达和处理,确定了职称评聘因素的指标及每一指标的权重,利用相关性分析,验证了这种判别方法的有效性和可靠性,是职称评聘中量化的一个有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛丙波	沈阳师范大学人事处	19	44	4.0	6.0