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摘要:
近年来,高职院校职业技能竞赛的开展有白热化的趋势,各级各类的竞赛五花八门、层出不穷.尤其是2008年全国职业技能大赛举办后,在全国的职业院校掀起了"竞赛热"、"夺金热".透过这些现象的背后,我们需要思考我国职业教育技能竞赛真正的本质属性是什么?在分析当前职业技能竞赛的现状和问题后,或可发现问题产生的原因,进而为职业技能竞赛的理性回归提出建议及对策.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对当前高职教育技能竞赛热的"冷"思考
来源期刊 浙江工商职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职 职业技能竞赛 人才培养
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20,34
页数 分类号 G718.5
字数 4333字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9565.2010.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李媛媛 华东师范大学职业教育与成人教育研究所 14 377 7.0 14.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (69)
参考文献  (5)
节点文献
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2020(11)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
职业技能竞赛
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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浙江工商职业技术学院学报
季刊
1671-9565
33-1303/Z
大16开
浙江宁波机场路1988号
2002
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