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浅谈低年级识字教学
低年级学生
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小学语文
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小学
低年级
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浅谈低年级识字教学
低年级
识字
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文献信息
篇名 低年级识字教学“四招”
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 识字教学 低年级 识字数量 启蒙教育 语文教师 继续学习 语文基础 工作经验
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G623.22
字数 语种 中文
DOI
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1 周德 海南省东方市新街中心学校田庄小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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识字教学
低年级
识字数量
启蒙教育
语文教师
继续学习
语文基础
工作经验
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期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
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