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摘要:
目前探索新的、能有效提高学生创新精神和综合能力的教学方法是田径教学的发展方向.通过查阅大量文献在总结前人研究的基础上,探讨在田径教学中运用双侧性迁移:有利于提高整个身体的协调性;挖掘右脑的运动潜能,提高运动成绩;减缓疲劳,提高田径教学质量.
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文献信息
篇名 试论双侧性迁移在高校田径教学中的应用
来源期刊 贵阳学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 双侧性迁移 田径教学 传统教法
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-67
页数 分类号 G807.4
字数 2633字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6125.2010.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉春燕 贵阳学院体育系 10 25 2.0 4.0
2 杨明芬 贵阳学院体育系 4 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(3)
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
双侧性迁移
田径教学
传统教法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵阳学院学报(自然科学版)
季刊
1673-6125
52-1142/N
大16开
贵州省贵阳市龙洞堡见龙洞路103号
1985
chi
出版文献量(篇)
1386
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2875
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