探寻初中语文高效课堂策略

• 作者: 石广头
• 来源期刊: 常州市广播电视大学学苑
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂效率 文本解读 教学主线
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

寻求语文高效课堂的策略，在于课堂设计中对文本的准确解读，主线的设计，切入的选择，文本空白的探究与细节的把握。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石广头		1	0	0.0	0.0