2～3岁城市幼儿行为与社会能力发展的关系

• 作者: 刘国艳 张建端 王惠珊 石淑华 连光利 黄小娜
• 来源期刊: 中华行为医学与脑科学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 幼儿 行为 社会能力 横断面研究
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 卫生预防
• 页码范围: 451-452
• 分类号: R1
• 字数: 1854字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-6554.2010.05.021

摘要

目的 探讨2～3岁城市幼儿行为与社会能力发展的关系.方法 采取横断研究设计,以分层随机整群抽样的方法,抽取中国14个大中城市2601名2～3岁幼儿的母亲作为凋查对象.用Achenbach2～3岁儿童行为量表(CBCL/2-3)及中国城市儿童情绪社会性发展评估量表(CTSEA)进行被凋查幼儿行为及社会能力发展状况筛查后,用多元逐步回归法,分析行为与社会能力发展的关系.结果 2601名幼儿中,行为问题检出194人,其中男童107名,女童87名,男女童行为总分差异有显著性(t:2.36,P<0.05);行为各因子中,攻击行为及破坏行为性别差异有显著性(P<0.01);社会能力发展问题检出268人,其中男童139名,女童129名,男女重社会能力发展总分差异有显著性;社会能力各因子中,依从能力、模仿能力、移情能力及亲社会的同伴关系(P<0.05或<0.01)性别差异有显著性.多元逐步回归分析显示,儿童攻击、破坏、忧郁、社会退缩等行为分别与社会能力中的依从性、移情、同伴关系及模仿能力等相关.结论 培养良好行为习惯,可促进幼儿社会能力发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王惠珊	中国疾病预防控制中心妇幼保健中心儿童保健部	87	1232	20.0	31.0
2	张建端	华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系	37	437	14.0	19.0
3	连光利	中国疾病预防控制中心妇幼保健中心儿童保健部	31	288	10.0	15.0
4	黄小娜	中国疾病预防控制中心妇幼保健中心儿童保健部	35	538	13.0	22.0
5	石淑华	华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系	102	1445	19.0	32.0
6	刘国艳	深圳大学师范学院学前教育系	22	115	7.0	9.0