《老年护理学》教学中开展养老院护理实践的效果评价

• 作者: 吴小婉 李春
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 教育
• 关键词: 养老院 护理实践 老年护理学
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 23-25
• 分类号: G424.28
• 字数: 2969字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2010.14.007

摘要

目的 观察养老院护理实践对学生学习<老年护理学>知识和技能的影响.方法 选取2006级护理专业98名学生作为研究对象,结合教学大纲按理论教学进程制定20学时的实践活动内容,护理实践结束后对理论成绩及实践成绩进行分析,并结合调查问卷了解学生对养老院护理实践教学的评价.结果 98名学生理论成绩平均为82.15分,成绩优良者51名;实践考核成绩优良者73名;87名认为开展养老院护理实践活动有利于激发学习兴趣;88名认为有利于巩固理论知识和实践技能;80名认为提高了人际沟通能力;75名认为提高了健康宣教能力;66名认为增强了社会责任感.结论 养老院护理实践可以提高学生学习兴趣,增强专业知识和技能水平,培养独立思维能力,提高创新能力等,增强社会责任感,有利于提高<老年护理学>教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小婉	广州中医药大学护理学院	38	152	7.0	9.0
2	李春	广州中医药大学护理学院	57	230	7.0	13.0