浅谈教师的职业道德修养

• 作者: 昌继红
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业道德 施教原理 教学才能 教学艺术
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 38
• 分类号: G71
• 字数: 2083字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2058.2010.01.024

摘要

教师就是要把一个自然的人转化为一个符合社会需求的人,并把人类积累的文化科学知识传授给下一代,教师的人格潜移默化地影响着学生.因此教师的自身素质和相应的教学方法是教学取得成果的重要保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	昌继红		4	7	2.0	2.0