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摘要:
地方高校计算机专科专业应该扬长避短,办出特色,这就需要加强对高等教育内在发展规律的研究和市场的调研,积极进行教改,创新培养模式.笔者通过现场调研,问卷调研和抽样分析的手段了解计算机专科专业教学过程中存在的问题和社会对学生技能的需求,经过理论研究与教学实践,构建了对大学生进行创新素质教育的初步框架,初步摸索出"宽口径、多方向、短学时、小模块、组合式"的计算机专业人才培养模式,逐步形成了自己的办学特色,收到了积极的成效.
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文献信息
篇名 地方高校计算机专业人才培养模式调研报告
来源期刊 九江学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 计算机专业 教学改革与实践 人才培养
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-97,119
页数 分类号 G640
字数 4363字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9545.2010.04.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓安远 九江学院信息科学与技术学院 28 105 6.0 9.0
2 柳超 九江学院信息科学与技术学院 5 25 2.0 5.0
3 许志国 九江学院信息科学与技术学院 6 49 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机专业
教学改革与实践
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
九江学院学报(自然科学版)
季刊
1674-9545
36-1297/N
大16开
江西省九江市前进东路551号
1986
chi
出版文献量(篇)
1768
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2812
论文1v1指导