结合幼教工作谈谈注意规律在教学中的应用

• 作者: 洋洋
• 来源期刊: 教育创新学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 注意规律 儿童 有意注意 无意注意 有意后注意 转换 交替
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G622.42
• 语种: 中文