作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中音乐欣赏教学中的情感回归
初中
音乐欣赏
教学
情感回归
浅谈小学音乐欣赏教学中的情感体验与表现
小学音乐
欣赏教学
情感
体验
表现
小学音乐教学中学生音乐欣赏能力的培养
小学音乐
欣赏能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用音乐情感来呼唤学生的情感——中学音乐欣赏教学的实践与探索
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 学生的主体作用 音乐欣赏教学 音乐情感 音乐审美能力 实践 中学 音乐审美观念 学习积极性
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴霞红 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生的主体作用
音乐欣赏教学
音乐情感
音乐审美能力
实践
中学
音乐审美观念
学习积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导