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浅析高中化学教学策略
高中化学
教学
效率
策略
基于自主学习的高中化学课堂教学策略研究
高中化学
自主学习
课堂教学
浅谈新课改背景下高中化学概念教学策略
新课改
高中化学
概念教学
浅谈高中化学教学中自主学习能力开发
高中化学
学习目标
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈高中化学自主学习的教学策略
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 学生自主学习 高中化学 教学策略 解决问题 主动参与 处理信息 学习方法 新知识 培养学生 接受学习
年,卷(期) xkcxxz_2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙明林 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生自主学习
高中化学
教学策略
解决问题
主动参与
处理信息
学习方法
新知识
培养学生
接受学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
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