高教论摘(高教信息三则)

• 来源期刊: 石家庄理工职业学院学术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 职业需求 技能人才培养 示范校 职业岗位能力 现代化建设 综合素质 生产性实训 示范建设 基地建设
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5

摘要

【正】1高职人才培养模式的基本特征从首批28所示范校142个专业所构建的各具特色的人才培养模式来看,高职人才培养模式具有八大基本特征。(1)培养目标——基于职业需求的高技能人才培养。高职院校主动适应区域、行业的需求,以服务为宗旨,以就业为导向,培养高素质技能型专门人才。毕业生具有基础理论知识适度、职业岗位能力强、综合素质高等特点,积极为地方现代化建设服务。