《金匮要略》理论知识与实践能力等级考核制度的建立与意义

• 作者: 张琦 江泳 袁世清 陈建杉
• 来源期刊: 成都中医药大学学报：教育科学版
• 学科: 医学
• 关键词: 《金匮要略》 理论与实践 等级考核
• 年，卷（期）: 2010,（S1）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: R2-55

摘要

《金匮要略》作为中医四大经典课程之一,起着连接理论与临床的桥梁作用,为激发学生学习《金匮》的主动性,夯实学生对《金匮》基础知识点的把握,引导学生逐渐进入中医临床,把握临证中的基本思维,近年来我们在《金匮要略》教学中实施了课程理论知识与实践能力等级考核制度,并通过考核认定授予学生相应的证明中医理论及临床思维能力的'等级认证书',对调动学生的学习兴趣,促进《金匮》课程的教学实施起到良好促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江泳		102	475	12.0	18.0
2	陈建杉		39	282	9.0	15.0
3	袁世清		32	75	5.0	7.0
4	张琦		81	423	12.0	17.0