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摘要:
提高学生自学九年级化学的能力,需要理解双基,掌握化学用语;重视实验,培养动手能力;知识重组,构建知识网络图;巧学活用,提高学习效率;优化课堂,使学生成为学习的主人。
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文献信息
篇名 怎样培养九年级学生的化学自学能力
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 化学
关键词 九年级化学 自学能力
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 O6-4
字数 语种
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1 聂辉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
九年级化学
自学能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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