寻找属于自己的句子——我的“童化作文”追寻之路

• 作者: 吴勇
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 生活作文 句子 写作教学 系列训练 教学理念 海明威 小学
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G623.24

摘要

蓦然回首。我在小学写作教学这条路上已经追寻了十八载。从乡村到城镇，从苏北到苏中，从最初的“作文系列训练”，到后来的“生活作文”，再到今天的“童化作文”，我一直在“寻找属于自己的句子”（海明威语）。在这漫长的求索中，我的写作教学理念在“知识-生活-儿童”的发展历程中．不断发生质的裂变和生长，不断获得新的超越与完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴勇	江苏省海门实验学校小学部	103	44	3.0	5.0