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摘要:
小学是教育的基础阶段,培养学生的口语交际能力十分重要.<语文课程标准>明确指出:"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神."
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学生口语交际能力的培养
口语交际能力
兴趣
培养
对学生口语交际能力培养的研究
小学语文
口语交际
培养策略
浅谈低段学生口语交际能力的培养
凭借教材
开展活动
创造实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多渠道培养学生口语交际能力
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5,29
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 朱学军 6 0 0.0 0.0
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
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