体育专业《运动解剖学》教学改革探讨

• 作者: 杨赳赳 王国军 王国基
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 体育
• 关键词: 运动解剖学 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 209-210
• 分类号: G80-3
• 字数: 3331字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2010.08.070

摘要

<运动解剖学>是体育专业学生的主干基础课程,为了改善<运动解剖学>的教学效果,提高教学质量,近年来对<运动解剖学>课程进行了教学改革.一方面树立学生信心,激发学习热情,调动学生的主观能动性,另一方面推行"半理论半实验课"授课模式,建设精品课程,鼓励自主学习,同时建立实验预约、自主实验机制,完善运动解剖学实验考核制度.改革初具成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨赳赳	湖南人文科技学院体育科学系	20	133	7.0	11.0
5	王国基	湖南人文科技学院体育科学系	21	366	6.0	19.0
9	王国军	湖南人文科技学院体育科学系	12	351	5.0	12.0