引入MATLAB软件工具提高线性代数教学应用水平

• 作者: 陈佩宁
• 来源期刊: 石家庄职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 线性代数 MATLAB 矩阵 应用
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 53-55
• 分类号: G423.07|O151.2
• 字数: 2086字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4873.2010.04.019

摘要

线性代数课程内容应用水平低的原因在于其教学内容偏重理论、教学手段相对滞后、缺乏与工程实际及专业课的联系.要改变这一状况可采取如下措施:补充应用实例,完善课程体系;进行专业调研,与专业紧密结合;编写新教材;使学生掌握MATLAB软件工具的使用方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈佩宁	石家庄职业技术学院信息工程系	17	16	2.0	3.0