如何调动高职生的学习兴趣

• 作者: 周万中 鲁丽莎
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 高职生 学习 兴趣 调动
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 163
• 分类号: G71
• 字数: 2571字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2010.09.078

摘要

学习兴趣是在学习的动力系统中具有核心意义,是学生学习的内部动力.高职生的学习兴趣一般都不高,如何提高高职生学习兴趣成为高职院校必须要解决的问题,本文将从4个方面提出调动高职生学习兴趣的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周万中		29	41	4.0	5.0
2	鲁丽莎		23	51	4.0	6.0