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摘要:
培养学生对专业课程的浓厚兴趣有助于提高教育教学水平,提高人才培养质量.结合传感器技术的教学实践,分析了学生学习兴趣缺乏的原因,提出并详细论述了培养学生学习兴趣的六项措施.
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文献信息
篇名 在传感器技术教学中培养学生兴趣
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 学习兴趣 学习动机 教学实践 传感器技术
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-87
页数 分类号 G642
字数 3310字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2010.04.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建玲 19 51 3.0 7.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
学习动机
教学实践
传感器技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
总下载数(次)
10
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