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摘要:
思想政治理论课教育教学的低效和无效问题,一直是高校思想政治教育工作者不懈探索的理论课题和现实问题.基于思想政治理论课教育教学的实效性内涵,本文从事实、价值、功能三个维度提出提高思想政治理论课教育教学实效性的可能性对策.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课教育教学实效性的三维分析
来源期刊 湖北财经高等专科学校学报 学科 教育
关键词 思想政治理论课 教育教学 实效性 三维
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G642.4
字数 3603字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-170X.2010.01.014
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节点文献
思想政治理论课
教育教学
实效性
三维
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
服饰导刊
双月刊
2095-4131
42-1826/TS
16开
武汉市洪山区纺织路1号
38-255
2012
chi
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2255
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