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摘要:
【正】高中物理教学的首要目标是培养学生的物理学科能力。现代提法的物理学科能力包括理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。教师掌握物理学科能力的基本内涵,并在教学实践中采取一些相应的对策,才能有效地实现培养能力的目标。
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篇名 高中物理学科能力及其培养的理性探讨
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 高中物理 物理学科 学科能力 分析综合能力 理性探讨 教学效果 现代物理 团结协作能力 物理状态
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G633.7
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高中物理
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分析综合能力
理性探讨
教学效果
现代物理
团结协作能力
物理状态
研究起点
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期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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