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摘要:
"人文奥运、绿色奥运、科技奥运"等三大理念代表着北京奥运会的和谐精神.在和谐奥运理念的推动下成功举办的北京奥运会,给中国人民留下和谐精神的最宝贵财富.作为北京奥运会的有机组成部分,面向青少年开展奥林匹克教育,有助于传达和谐精神,为促进和谐社会的建设做出贡献.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "和谐奥运"与青少年奥林匹克教育
来源期刊 襄樊职业技术学院学报 学科 体育
关键词 "和谐奥运" 北京奥运会 奥林匹克教育
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-120
页数 分类号 G811.21
字数 4257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-914X.2010.04.118
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游旭群 131 1139 19.0 29.0
3 兰继军 139 599 12.0 17.0
5 郭智慧 23 55 4.0 6.0
8 郝建东 西安石油大学体育系 7 25 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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1997(1)
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"和谐奥运"
北京奥运会
奥林匹克教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
襄阳职业技术学院学报
双月刊
2095-6584
42-1651/Z
大16开
湖北省襄樊市隆中路18号
38-407
2002
chi
出版文献量(篇)
4671
总下载数(次)
14
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