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摘要:
就业能力分为专业能力和可迁移能力,学校教育多注重学生专业学习能力的培养,对学生可迁移能力的培养并没有给予足够的重视.对于理工科专业的大学生而言,可迁移能力的培养尤其重要,具备可迁移能力可使理工科大学生在就业市场的竞争中占据优势.理工科大学生应从学习能力、职业道德素养、团队协作能力、解决问题能力、创新能力、社会适应能力等方面提高自身的就业可迁移能力.
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文献信息
篇名 提高理工科大学生就业可迁移能力的途径分析
来源期刊 河南财政税务高等专科学校学报 学科 教育
关键词 理工科大学生 就业能力 可迁移能力
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 高等教育研究与实践
研究方向 页码范围 70-71
页数 分类号 G645.5
字数 2583字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5793.2010.05.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱祎 河南财政税务高等专科学校学生处 13 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
理工科大学生
就业能力
可迁移能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
双月刊
1008-5793
41-1267/F
大16开
河南省郑州市郑开大道
1987
chi
出版文献量(篇)
3265
总下载数(次)
13
总被引数(次)
5643
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