高中物理图象的误区分析与应用

• 作者: 程志攀
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理图象 误区分析 应用 高中 函数关系 物理语言 形象直观 数形结合
• 年，卷（期）: zxwl_2010,（3）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

物理中的图象实际上是将物理量之间的函数关系用图象的方法直观地反映出来．物理图象既是一种内涵丰富、形象直观的物理语言，又是一种简洁明了的解题方法．认识和应用图象有利于培养学生数形结合、灵活处理问题的能力．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程志攀		4	1	1.0	1.0