《西方经济学》在开放教育条件下的导学问题

• 作者: 范锦峰
• 来源期刊: 江西广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 西方经济学 传统教学模式 开放教育
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 电大教学研究与探索
• 页码范围: 59-61
• 分类号: G642.46
• 字数: 4349字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3537.2010.01.018

摘要

西方经济学是经济学科中的一门基础学科.它是为电大财经管理类各专业开设的基础理论课程,是一门公共必修课,具有理论性强、实用性强、学术观点多、内容变动快等特点.学生学习起来有很大的困难.在传统的教学模式下安排课时多,教师讲解细.在开放教育条件下,由"教师为主,学生为辅"转变为"学生为主,教师为辅",由课程教学转变为课程导学,教师应转变角色,进行导学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范锦峰		5	7	2.0	2.0