用“勾股定理”求最短路线的“误区”

• 作者: 徐新文 苏国文
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 最短路线问题 “误区” 勾股定理 立体图形 习惯性 学生
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G633.63

摘要

在空间立体图形中，常常会有求“最短路线问题”。学生的思维往往存在局限性、习惯性的错误，现举例如下：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏国文		2	0	0.0	0.0
2	徐新文		3	0	0.0	0.0