班徽班训在和谐班级建设中的作用

• 作者: 付百红 胡惠明 邓婵 陈仕星
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班徽 班训 和谐班级
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G40-058
• 字数: 2320字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.01.019

摘要

良好的班级文化氛围是班级建设成熟的表征,对促进学生和谐成长、全面发展具有潜移默化的教育意义.班徽、班训高度体现班级集体意志,是班级文化的核心标志.以分析班徽、班训在和谐班级建设中的作用为基础,对其创设过程中如何贯穿教育意图的管理行为进行讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付百红		15	24	3.0	3.0
2	邓婵		7	12	3.0	3.0
3	陈仕星		4	8	2.0	2.0
4	胡惠明		3	5	1.0	2.0