新课程物理思想教育探讨

• 作者: 刘世军
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中物理课程标准 思想教育 新课程 物理课程目标 全日制义务教育 国家课程改革 物理基础知识 物理实验
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G632.3

摘要

按照国家课程改革纲要的精神，教育部分别制定了初、高中物理课程标准，其中《全日制义务教育物理课程标准（实验）》的课程目标中提出：“使学生学习一定的物理基础知识，养成良好的思维习惯，在解决问题或作决定时能尝试运用科学原理和科学方法．”《普通高中物理课程标准（实验）》的课程目标中提出：“通过物理概念和规律的学习过程，了解物理学的研究方法，认识到物理实验、物理模型和数学工具在物理学发展过程中的作用．”从课程标准可以看出，物理课程目标对学生的要求主要有两点：一是学会物理知识；二是领会物理思想．本文试图从中学角度对物理思想及其教育作以探讨．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘世军	赣榆县教育局教研室	4	0	0.0	0.0