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摘要:
探讨合作学习教学对大学生心理健康的影响,为提高大学生的心理健康水平提供依据.实验结果表明,学生学习的积极性和主动性增强,对提高学生的人际交往能力和促进大学生心理健康有积极的影响.
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内容分析
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文献信息
篇名 合作学习对大学生心理健康的实验与分析
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科 教育
关键词 合作学习 篮球 心理健康
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 分类号 G64
字数 1249字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿宁 安徽工业大学体育部 16 43 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
篮球
心理健康
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
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