基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿教育的制度公平是幼儿教育公平的关键,但目前我国民办幼儿教育、公办幼儿教育以及两者之间都存在一定程度上的不公平.对此,应采取一定的措施,促使幼儿教育走向公平.
推荐文章
老年教育信息化实践途径中公平性问题的研究
老年教育
信息化
实践途径
公平性
初中班级管理的公平性问题探究
初中
班级管理
公平性
问题
幼儿教育中的问题及对策探讨
幼儿教育
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我国幼儿教育中的公平性问题浅析
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 幼儿教育 公平性
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56,67
页数 分类号 G61
字数 1897字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝耸立 15 36 3.0 6.0
2 张献荣 7 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
公平性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导