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摘要:
【正】我们都有这样的体会:每遇公开课,事前数日甚至数十日,就开始着手准备。查阅资料,准备课件,大到重难点的突破,小到课本一幅插图的处理,无不上心。暂不论此次课讲的如何,感受最深的是来年再讲同一节课时,会倍感轻松和爽快。这里面我们会读懂,要想上好一节课,课前我们要做的还很多。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 物理课前我们做什么
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 物理课 实验器材 物理教师 数日 大气压强 课堂教学 知识的理解 练习课 运动物体 检查电路
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G633.7
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DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛锋 4 4 1.0 2.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理课
实验器材
物理教师
数日
大气压强
课堂教学
知识的理解
练习课
运动物体
检查电路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
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