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信息技术课中任务驱动教学的前端设计分析
任务驱动教学
信息技术
教学设计
前端分析
浅谈初中信息技术课教学中的"任务驱动法"
初中信息技术
任务驱动法
良性循环
小学信息技术课"任务驱动"式教学模式的探索
信息技术
任务驱动
教学模式
实践探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术课中任务设计应关注三个"点"
来源期刊 湖南教育(下旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 分类号 G63
字数 1505字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余禄富 3 1 1.0 1.0
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2013(1)
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