基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
有一类与三角函数有关的最值问题在各种数学复习资料中经常出现,但通过教学我们发现为数不少的学生对解决该类问题不得要领,因此本文对其初步解析如下:
推荐文章
一类无理函数最值的新解及巧用
函数
求导
化归
最值
高中数学
一类矩阵族的特征值问题
广义特征值
扩大正则方程组
牛顿迭代法
一类斜率之积为定值的问题探究
椭圆
斜率之积
定值
最小值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 一类最值问题“深度解析”
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 最值问题 解析 复习资料 三角函数 数学 学生 教学
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马文杰 陕西师范大学数科院 35 7 2.0 2.0
2 曾京玲 陕西师范大学数科院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
最值问题
解析
复习资料
三角函数
数学
学生
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教育研究
季刊
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
出版文献量(篇)
2453
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
论文1v1指导