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摘要:
一天,班上一个女生找到我倾诉:“老师,您能不能不表扬我了?我很烦恼……”
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表扬--开启初中生心扉的一把金钥匙
表扬
开启心扉
金钥匙
表扬学生的艺术
学生
表扬
艺术
强化手段
思想行为
独生子女
老师
表扬胜过批评
表扬
闪光点
赞赏
肯定
批评
自信
潜能
兴趣
巧用表扬 进行正强化
问题学生
表扬
正强化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把表扬“藏”起来
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 中学 作文 语文教学 《把表扬“藏”起来》
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘劲松 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
作文
语文教学
《把表扬“藏”起来》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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