高校教师核心价值观的构建方式

• 作者: 陈月华
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 核心价值观 构建
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 167-168
• 分类号: G645
• 字数: 3127字
• 语种: 中文

摘要

构建高校教师核心价值观意义重大而深远,不仅要回答教师核心价值观是什么、怎样构建及如何践行教师核心价值观等最为基本的问题,而且要从思想内涵、实践要求与具体途径诸层面,整体探究高校教师核心价值观的构建方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈月华		3	3	1.0	1.0