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摘要:
增强思想政治理论课教学的实效性,前提是更新观念,科学认识思想政治理论课的功能与任务,树立以人为本的教育教学理念;根本手段是不断深化思想政治理论课教学内容、手段、方式改革,完善学生学习测评体系;关键在于通过富有针对性的制度体系保护思想政治理论课教师的权益,激发其主体性.
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文献信息
篇名 提升思想政治理论课教学实效性的路径分析
来源期刊 岱宗学刊-泰安教育学院学报 学科 教育
关键词 思想政治理论课 实效性 路径
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-94
页数 分类号 G641
字数 5302字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙绪民 山东科技大学文法学院 29 191 8.0 13.0
2 杨赟 山东科技大学文法学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
实效性
路径
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期刊影响力
岱宗学刊-泰安教育学院学报
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