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摘要:
师资队伍建设是推动学科发展的本质要求,努力提高师资队伍的整体素质水平是提高教学质量的关键,而教员培训是提高师资队伍水平的主要途径。通过提升师资队伍建设目标,明确教员培训的具体要求和措施,制定规范化的培训程序和标准,强化青年教员培养,同时引导青年教员加强教学与科研的融合,以科研促进教学,形成规范化的教员培训制度,能够有力促进师资队伍水平的提高。
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文献信息
篇名 通过规范化教员培训提高师资队伍水平
来源期刊 重庆高教 学科 教育
关键词 教员培训 师资队伍建设 教学 科研
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G645.12
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 糜漫天 重庆第三军医大学营养与食品卫生学教研室 3 32 1.0 3.0
2 常徽 重庆第三军医大学营养与食品卫生学教研室 1 0 0.0 0.0
3 朱俊东 重庆第三军医大学营养与食品卫生学教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教员培训
师资队伍建设
教学
科研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆高教
季刊
重庆市第三军医大学训练部医学教育研究室
出版文献量(篇)
331
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